生成式人工智能 (AIGC) 教学解决方案 - III.计划概述

《生成式人工智能教学解决方案》通过强大的内容生成能力，为个性化教学注入新活力，从而有效提升教学质量，并培养学生的未来关键能力。本方案的核心在于，通过引入先进的生成式人工智能技术，如基于transformer架构的模型以及OpenAI的ChatGPT和GPT-4等预训练语言模型，实现师生间的高效互动和多模态内容生成。教师将能够利用这些智能工具作为教学助手，构建个性化的智能教育服务体系，以满足学生多样化的学习需求。

为了有效实施这一解决方案，我们提出了“教师行动指南”。首先，教师需要熟悉并掌握生成式人工智能大模型的使用；其次，教师应采用“3+N”模式，即熟练掌握基础工具的同时，根据教学需求选择其他合适的生成式人工智能产品。更为重要的是，教师需要提升与生成式人工智能互动的提示语设计能力，以引导学生进行深度学习，激发其批判性思维。此外，教师的智能教学领导力也是实现这一解决方案的关键。这包括持续学习新技术、洞察教学变革趋势、解决课堂问题、人机协作与提示语运用、伦理指导与学生管理，以及激发批判性与创新思维等能力。这些能力的提升，将确保生成式人工智能在教学中的合理、有效、合规应用，同时促进学生的全面发展。

我们的生成式人工智能教学解决方案将引领教学内容与方法的深刻变革。教学内容将更加注重能力培养，特别是批判性思维、创新思维和独立思考能力等关键素养。教学方法将围绕生成式探究学习和生成式作业展开，强化师生与人工智能的互动对话，鼓励深度学习、因材施教与个性化教学。