关于西电会计本科学习的一些经验分享和信息总结 - 大夏一中

大一下学期其实课已经有点多了，但除了物理实验（Ⅰ）要去F楼做实验，Java程序设计有大作业外总体都挺空闲，比后面还是好得多。

其中大数据时代的软件开发模式与技术、在历史坐标上解析日本、数学模型是自己选的通识教育选修课。大数据时代的软件开发模式与技术是双创周的选课。

面向竞赛的高阶程序设计是卓越班加的课，普通班没有，这个课也没有考试，就交了七次上机报告然后打等第。

Python程序设计是自己选的学院任选课。我不清楚Python/Java程序设计都选了是不是都计学分。

 

这学期高等数学A（Ⅱ）、大学物理（Ⅰ）有期中考。

高等数学A（Ⅱ）

同高等数学A（Ⅰ）。

线性代数

后面AI相关的课程会用到很多这门课的知识。自学可以看B站西电杨威老师的满分线性代数基础课，既讲概念也讲题。

总成绩=平时成绩20%+MOOC 10%+第一次测验15%+第二次测验15%+期末成绩40%。讲完第一章矩阵和第二章行列式，第三章矩阵的秩与线性方程组和第四章向量空间应该会各安排一次课堂测验，然后再讲第五章相似矩阵和二次型和第六章MATLAB解线性代数问题，两次测验成绩占比很大，一定要认真对待。我们当时因为疫情并没有安排上机，考试也没有涉及MATLAB相关的考题。

复习认真做发的练习册，电子版练习册、答案和勘误见提取码：fnns 。我只做了练习册，当时可能因为疫情试卷出的非常简单，很多人40分钟写完交卷了，不清楚正常是不是这个难度。

推荐额外抽空看看3Blue1Brown的线性代数的本质，不会花多少时间，虽然对考试可能没啥帮助，但能辅助从几何的视角去直观地理解一些概念。周围同学还推荐过MIT的线性代数课程，应该也不错。

大学物理（Ⅰ）

学力学、振动与波动、热学、光学。和后续的其他课程关系不大。

不要被说的什么三分之一挂科率吓傻了，高等数学A（Ⅰ）学的还行是不难学的。上课老师可能会花很多时间讲公式的推导，但实际上这些涉及稍高数学要求的推导和证明考试一般都不会考的，听过一遍复习时就可以稍微少分配点精力，实在看不懂推导就嗯记了先，趁早落实到做题上，重点是会用，会用了再回头看能不能把学过的这些公式都串起来。

总成绩=期中成绩20%+期末成绩70%+平时成绩20%。一定要老老实实把练习册上的题目都做了搞懂，考试甚至有三四成都是上面的原题或者只是稍作修改。如果怕刷题量不够可以做做往年卷和课本习题。电子版练习册及答案、课本习题、往年卷见提取码：bkd9 。

离散数学（Ⅰ）

虽然有很多概念，对逻辑和抽象思维有一定要求。但好在内容不算多，两章逻辑论两章集合论一章图论就结束了，而且这几块内容之间相对独立，不会某个地方没听懂后面都听不懂。同样老师上课会讲很长时间定理的推导，但实际如果考推导一般也不会太复杂。

总成绩=期末成绩50%+平时成绩50%，平时成绩基本由作业、签到发言、每个小组各自的上机和讨论作业组成。我们当时的老师是谢琨和郑海红老师，两位老师讲得很好，给分也很高。我当时录播看的比较仔细，课后就没看课本，复习考试只把老师课件上的例题和发的作业和练习都做完，然后一边纠错一边一遍遍整理课件上的各种概念定义，最后考试也考得挺基础的，没有偏难怪题，属于你复习了作业做了对应的考题就不会做不来的难度。

 

自己整理的图论概念和定理、平时作业和答案，以及练习题库、复习课课件及录播、上课课件、上机题题目见提取码：3xxh。不过这个资源除了自整的图论部分知识可能没啥用，复习课是学生分组讲的，每个组的上机题也不一样，其他课件和作业练习看自己老师发的肯定更好。

近代史纲要

同思修。

其他

学科导论、形势与政策（Ⅱ）、大学生心理健康教育、工程概论（Ⅰ）：水课

Python程序设计

我选的这个，感觉事情比Java程序设计少，一般给分也比Java程序设计高，但是Java程序设计的大作业明显更锻炼能力。

这门课算是大学里内容比较实用的了，当时我的老师是李光夏，老师上课时会讲很多除了基本语法外的内容。一些重要概念比如迭代器、浅拷贝与深拷贝等等会前后多次提及，如果第一次学的时候感觉有点难以理解也可以试着继续学，到后面再返回来看是否有新的理解。对于刚刚在大一上刚学完C语言的同学，虽然这门课不算保研，但通过这门课可以提前接触编解码、面向对象程序设计等概念，为了以后的学习考虑，建议还是认真对待这门课的学习。

总成绩=期末成绩70%+实验成绩30%。课后实验可见seineo的博客。根据授课和课件整理的笔记见西电计科院Python程序设计随课笔记（李光夏），老师明确说了不考和必考的和讲得比较简略的内容都在笔记中做了标注。实际考试非常简单，可以说是高考语文，想过是不难的，上课讲的很多内容其实都不考，复习简答题要记一些重要的概念如封装、继承、多态，变量作用域的LGB原则等等，手写代码题基本就是写几种Python异常处理语句这种。

Java程序设计

java算是老牌强势编程语言了，作为后来选软件理论方向的学生，我当年其实也没想那么多，感觉学的人多的应该资料也多（笑）。教java的老师比较多，不过听反馈下来，应该是张涛老师教的最好，本人当初也选了张涛老师。张老师代码能力很强，有啥不会的、上机碰到bug的问他都能立马解决，最后期末给分也很高。

总成绩的话，占比是期末60%，实验+平时成绩20%，大作业20%，不过当时处于疫情期间，实验其实都没怎么做，印象里应该就是围绕开心农场的几个实验（对象、多线程等等），大作业的话几个题目里选一个，当时挑了个简单的计算器练练手，内容和报告详见 JAVA程序设计资料，其他的题目我记得有聊天室之类的，不过最后给分好像大作业只占10%，实验+平时成绩变成了30%，可能也是为了捞人（bushi，班上只要认真听课的都给过的，高分也不少。

考试题目不难，主要考验基本函数的使用，也有些题目比较难，当年印象最深的一个是用字符串的CharAt()属性修改字符串的内容，比较难想。手搓代码很多也是围绕多线程、异常处理展开的。java因为比较重实践，所以考试题基本上不会问基本概念，大部分都是手撕代码，所以平时上课、实验和大作业好好做，练练笔，考试就没啥难的。（By Fa1con_Hsui）

 

java不是王煦我不是很认可。

但是王煦的内容量很多，作业比较丰富，如果想认真学 java 还可以，拿均分性价比就没那么高，虽然这课也不算保研。

另一方面，想学好 java ，还是得看自学。（By RainCurtain）

 

提供一个当时大作业的代码https://github.com/Golden-Pigeon/cad_by_HSZZ。做的是画图软件。（By GoldenPigeon）

程序设计基础课程设计

学期中下旬会拉个群，然后发几道题自己做，老师基本没啥指导，学期末验收交报告。19级计科的相关资料见西电2019级C语言课程设计源码及讲解，现在看代码写得太丑了，一些题目的细节可能也有问题，但思路应该是对的，当时验收也很顺利。

物理实验（Ⅰ）

每期九个实验，自己在简陋且容易崩的系统后面所有选实验的系统都这个德性上选时间去F楼做。

实验报告需要手抄为什么呢这是为什么呢，抄教材内容抄记录数据的表格，

去之前要抄一点报告，有些老师会抽查（比如邹洼牢老师）。开始老师会讲一下，讲的认不认真取决于具体老师后面所有实验也都这样，然后自己做，一般做两个小时左右。做完实验拿数据给老师验收盖章，除了个别老师（比如乔俊绒和孙继超老师）查数据比较严，验收还是比较宽松的。回去处理数据补完报告交到F楼的报告箱给老师打分。最后平均几个实验的得分，取全部学生的一定比例给不同等第。

我们当时物理实验（Ⅰ）和物理实验（Ⅱ）因为疫情都放在大二上学期做，我当时选的情况如下，感觉搭配还行，头两个实验的老师应该分别是姚荣辉和王锋哲，我不太确定，最后两期等第都是优秀：

实验	时间	老师	分数
绪论	2020-09-04 18: 30-20: 45	-	100
扭摆实验	2020-09-11 18: 30-20: 45	-	65
线性、非线性电阻及二极管伏安特性的测定	2020-09-13 19: 00-21: 15	邹洼牢	90
驻波实验	2020-09-18 18: 30-20: 45	王锋哲	90
三线摆测量刚体的转动惯量实验	2020-09-25 18: 30-20: 45	姚荣辉	90
薄透镜焦距测量实验	2020-09-30 18: 30-20: 45	卢芳	100
简谐振动的合成实验	2020-10-11 09: 00-11: 15	代少玉	80
电流场模拟静电场实验	2020-10-16 18: 30-20: 45	刘伟	90
迈克尔逊干涉仪测激光波长	2020-10-19 15: 55-18: 10	尹伟科	95
复摆测量重力加速度实验	2020-11-07 09: 00-11: 15	姚荣辉	90
空气中声速的测量实验	2020-11-07 13: 00-15: 15	孙继超	85
单缝衍射光强分布实验	2020-11-07 18: 30-20: 45	张锐	95
牛顿环实验	2020-11-15 09: 00-11: 15	胡荣旭	100
光的偏振实验	2020-11-15 13: 00-15: 15	丁春辉	85
劈尖干涉实验	2020-11-15 18: 30-20: 45	胡荣旭	100
灵敏电流计特性实验	2020-11-18 18: 30-20: 45	张元元	85
组装式直流双臂电桥测低电阻实验	2020-11-22 09: 00-11: 15	李林茜	90
冲击法测量高阻和电容实验	2020-11-22 18: 30-20: 45	武颖丽	70

具体老师评价和实验难易度，报告怎么写可以参考下对策府库，以及身边同学和你能搜集到的各路小道消息，比如转载一份西电物理实验选课建议、物理实验指南【西安电子科技大学吧】这种。

个人感觉精力允许可以把实验的时间选的集中一点，这样你平时就可以空下来少被这毕课打扰了。想拿高分除了报告要保证页数够，处理数据的方法也要规范仔细，很多时候数据处理比实验本身做得好不好还重要，数据处理要认真看绪论，老师实验开始一般也都会讲。

不过这课19级计科保研不看，对很多人来说过了就行，分数够了后几个实验似乎还可以不去，只不过要小心后面C1-2测试就是从这些实验里随机抽一个做。

 

 

每年暑假都会有社会实践，要求大学期间完成两次，基本是组队去景点打卡然后写汇报这种。申报组织简直是一拖四